"Geleceğin sahibi çocukları yalnız bırakmadık"

HABER MERKEZİ

Aile ve Sosyal Politikalar Kırklareli İl Müdürü Mehmet Karaman “Okul Destek Projesi” hakkında açıklamada bulundu.

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı’nın birey, aile ve toplum refahını artırmak amacıyla dezavantajlı kesimler öncelikli olmak üzere tüm toplumu hedefleyen katılımcı anlayışla, adil ve arz odaklı bütüncül sosyal politikalar üretmek, uygulamak ve izlemek olan misyonu ile Kırklareli’nde çalışmaların yürütüldüğünü belirten İl Müdürü Mehmet Karaman; Yaptıkları çalışmaların toplumsal düzeyde olumlu sonuçlar doğurduğunu dile getirdi.

Bakanlık olarak başta çocuklar olmak üzere dezavantajlı tüm kesimlere ulaşmaya çalıştıklarını, yerelde Bakanlığın politikaları doğrultusunda çalışmalar yaptıklarını söyleyen Karaman; Kırklareli’nde projeleri sorunların çözüm odaklı gerçekleştirildiğini ve çalışmalarının toplumsal anlamda farkındalık amacı taşıdığını ifade etti.

Çocukların, kadınların, engelli ve yaşlıların, şehit, gazi yakınlarının yaşadıkları sorunları çözüme kavuşturmak için çaba gösterdiklerini belirten İl Müdürü Mehmet Karaman; “Çocuklarımız, kadınlarımız, engelli ve yaşlılarımız, şehit gazi yakınlarımızın yaşadıkları sorunlara çözümler arıyoruz. Bu kapsam da başta çocuklarımı yönelik olmak üzere ilimizde birçok proje hayata geçirdik. Sosyal ve Ekonomik Destek (SED) Hizmetinin etkinliğini artırmak, ailelerde çocuk adına bir farkındalık oluşturmak, çocuklara okul dışı zamanlarını kaliteli ve verimli kullanabilecekleri ortam ve imkanları sunmak amaçlarıyla oluşturulan Okul Destek Projesi kapsamında Bakanlığımız SED Hizmetinden yararlanan çocuklara akademik, sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler düzenlenmektedir.Projenin uygulanabilirliği, riskleri, avantajları, sürdürülebilirliğini değerlendirmek amacıyla Proje pilot uygulama ile faaliyete geçirilmiştir. Pilot uygulama kapsamında Kırklareli, Ağrı, Antalya, Aydın, Bartın, Batman, Bingöl, Bursa, Çankırı, Denizli, Erzincan, Gaziantep, Hakkari, Hatay, İstanbul, İzmir, Karabük, Konya, Muğla Samsun, Şırnak, Trabzon ve Yozgat olmak üzere 23 il belirlenmiş ve yaklaşık 2000 SED Hizmetinden yararlanan 6 ve 8. Sınıf aralığında okuyan çocuklar kapsama alınmıştır. Pilot iller seçilirken; illerin eşit coğrafi dağılımı, sosyo-ekonomik, demografik ve coğrafik özellikleri göz önünde bulundurulmuştur” diye konuştu.

Geleceğin sahibi çocukları yalnız bırakmadıklarını vurgulayan Karaman; “Okul destek Projesi’nin Kırklareli’nde, uygulanmasının, yapılan bu proje ile sosyal hizmet desteği alan aileler ile geleceğin sahibi çocukları yalnız bırakmadıklarını, sosyal hizmet desteğine ihtiyaç duyan tüm kesimlere ulaşmaya çalıştıklarını söyleyen Karaman; “Proje kapsamında yapılan sosyal ve sportif faaliyetler ile sosyal kaynaşma duygusu geliştiriliyor. Milli ve manevi değerler eğitimi için çalışmalar yapılıyor. Bilimsel temelli eğitimler için Kırklareli Üniversitesi ile işbirliği içerisinde hareket ediyoruz” şeklinde konuştu.

Mehmet Karaman, ayrıca konuşmasında; Kırklareli’nde, yürütülen Sosyal ve Ekonomik Destek Hizmeti Etkinliğinin Arttırılması Okul Destek Projesi, proje Koordinatörü Erdal Tekin ve proje ekibine çocuklar ve aileler ile yaptıkları çalışmalar neticesinde teşekkür ederek, böyle genç ve dinamik bir ekibin Kırklareli’nde toplumun yapı taşı olan ailelere yönelik çalışmaların önemini belirtti.

“Sosyal ve Ekonomik Destek Hizmeti Etkinliğinin Arttırılması Okul Destek Projesi” Proje Koordinatörü Erdal Tekin ise konuşmasında; Pilot illerden birinin Kırklareli olmasının sevindirici olduğunu, bu proje ile Bakanlığın sosyal hizmet modellerinden yararlanan çocukların ve ailelerin gönül tellerine dokunduklarını belirtti.

2017 yılı için Kırklareli’nde, 28 çocuğun ve ailelerinin projeden yararlandığını anlatan Tekin; “Projenin geçen yıl hayata geçirildiğini, 2017 yılı için Kırklareli’nde, 28 çocuğun ve ailelerinin projeden yararlandığını, 2018 yılı için bu sayıyı 36 ya çıkardıklarını aktaran Tekin; “2017 yılında çocuklarımızla manevi kültürümüzü yaşamak ve bu hususta çocuklarımıza milli ve manevi değerler kazandırarak tarihsel dokularımıza uzanan geziler yaptık. İlk gezimiz İstanbul oldu. Diğer kültürel geziyi de Bursa olarak belirledik. Yapılan tarihsel gezilerle birlikte çocuklarımızla sosyal ve sportif faaliyetler gerçekleştirdik. Kültürel geziler sonrası çocuklardan ve ailelerinden olumlu dönüşler aldık. Çocuklar ve ailelerdeki ışık bizi daha çok motive etti.  2018 yılı içinde çalışmalara başladık. Diğer kamu ve kuruluşlarla işbirliği içerisinde çalışacağız. Çocuklar ile birlikte yapacağımız etkinlikler ilimizde kalıcı değerlerin oluşturulmasını arzu ediyoruz” cümlelerini kullandı. (Savaş Eskici)